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Assistenza educativa scolastica

Grazie alla Vita offre servizi di assistenza educativa nelle scuole volti a favorire l’integrazione scolastica degli studenti con bisogni educativi speciali (BES).

In cosa consiste

Il servizio consiste nel mettere a disposizione assistenti educatori della Cooperativa in possesso dei titoli adeguati, richiesti dai criteri di accreditamento del Servizio Istruzione della Provincia. Il servizio è contraddistinto dai seguenti aspetti:

  • Personalizzazione dell’intervento: cerchiamo di valutare il nostro personale in base alle esigenze e alle caratteristiche personali dello studente; a tale fine risulta importante avere sufficienti informazioni al riguardo.
  • Supervisione del lavoro degli assistenti educatori da parte del Coordinatore, che partecipa agli incontri di verifica programmati con gli esperti e gli insegnanti.
    Collaborazione con i Dirigenti e i Referenti dei progetti per studenti BES nelle diverse scuole.
  • Personale qualificato: l’esperienza cominciata nel 1994 e le conoscenze che la Cooperativa ha sviluppato negli anni permettono che vi sia un lavoro sinergico tra assistenti educatori e i nostri responsabili in modo da offrire tutti gli strumenti e le risposte migliori ai bisogni degli studenti seguiti.

DOVE

Istituti Comprensivi della Provincia di Trento

A CHI È RIVOLTO

Studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES).

PROFESSIONALITÀ

Il personale dedicato al servizio comprende:

  • Coordinatore Pedagogico Generale
  • Coordinatore di Servizio
  • Assistenti Educatori

COME ACCEDERE

In convenzione con gli istituti scolastici che richiedono il nostro servizio

Obiettivi

Rispondere alle necessità degli studenti con bisogni educativi speciali all’interno del contesto scolastico favorendone le capacità di apprendimento e le autonomie.

Promuovere la cultura dell’inclusione attraverso attività didattiche e laboratoriali coinvolgendo anche gli alunni della classe

Rispondere alle necessità degli studenti con bisogni educativi speciali all’interno del contesto scolastico favorendone le capacità di apprendimento e le autonomie.

Promuovere la cultura dell’inclusione attraverso attività didattiche e laboratoriali coinvolgendo anche gli alunni della classe

Enti e territori